教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2018年工作计划
 

 

教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2018年工作计划

                       外语教指委〔20187

外语教指委2018年将在教育部职成司指导下,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,根据《教育部2018年工作要点》和教育部职成司《职业教育与继续教育2018年工作要点》有关要求,结合本届外语教指委任期工作规划和自身研究、咨询、指导和服务的功能要求,创新开展工作。2018年工作计划如下:

一、召开工作会议及教学研讨会议

(一)外语教指委工作会议

召开外语教指委全体委员会议(3月底,顺德)。

学习领会中共中央教育工作精神及教育部2018年工作要点;部署2018年工作,明确工作任务,工作目标。

(二)教学论坛及研讨会

1.2018 年全国高等职业院校英语教育改革与发展研讨会,就英语类专业教学标准制(修)订工作等内容进行专题研讨(4月,无锡)。

2.第十二届全国高职院校英语教学高级论坛,本届论坛的主题是:交流融合创新发展。论坛主要围绕:大国工匠后备人才培养、外语类专业产教融合发展等议题进行研讨(4月,青岛)。

二、开展外语教育教学改革研究

(一)启动并完成高职各专业教学标准制(修)订,开展部分专业顶岗实习标准制订,做好解读推广(常红梅)

1. 启动全国高职院校应用英语、商务英语、旅游英语、英语教育四个专业教学标准修订;启动高职公共英语课程标准制订;启动商务日语等其他高职专业教学标准的制订工作。

2.宣传解读旅游英语专业顶岗实习标准并指导落实。

3.中职英语课程标准出台后,围绕课标做好解读和推广实施工作(中职课标起草组、秘书处共同拟定方案)。

(二)开展英语能力等级考试(NETS)研究(曾用强)

成立英语能力等级考试(NETS)研究课题,结合职业院校实际,组织专家开展专题研究。

(三)开展课题研究(王志)

1.“第二期全国高职外语教学改革课题”申报(3月)。

2.“全国职业院校外语类专业中高职衔接相关研究课题”立项(4月)。

3.“全国职业院校学生外语能力测评研究课题”的中期检查(5月)。

4.第一期“全国高职外语教学改革课题”结题(12月)。

(四)组织开展公共英语、外语专业教学情况调研(上半年 刁建东)

外语教指委依托各地力量,负责对各职业院校公共英语、外语类相关专业数据进行收集,主要内容包括:专业设置、课程设置、课时、教材、在校生规模、就业状况、师资队伍等。外语教指委牵头组织各专委会对数据进行分析,摸清底数,形成调研报告,为各级教育主管部门提供决策咨询、为院校提供服务。

(五)持续推进外语类专业教学资源应用(丁国声)

(六)开展人才培养质量评价(刁建东、王志)

1.开展职业院校毕业生外语能力跟踪调查和外语类专业毕业生跟踪调查,完成《高等职业院校外语类专业人才培养质量年度报告》。

2.参与编写《中国外语教育年度报告》。

三、开展师资培训(曾用强)

1.全国职业院校外语教师信息化教学能力提升培训班(5月、7月,与信息化教指委沟通后确定)。

2.组织全国职业院校外语教师实践锻炼。2018年拟遴选200名左右职业院校外语教师,经过培训后参加商务部对外援助培训项目的口译、笔译、班级管理、现场翻译等工作,提升外语教师的实践能力(2-3月)。

四、推进国际交流与合作(刁建东、丁国声)

通过各种方式帮助职业院校开展国际交流与合作活动,积极为职业院校的国际交流、师资培训、引进优质教学资源牵线搭桥,提升我国职业院校外语类专业教育教学工作的国际化水平。

五、加强外语教指委网站建设(秘书处)

加强外语教指委网站建设,促进资源共享,使网站成为职业院校外语教学、科研改革、学生学习和外语教学信息交流的平台、成为外语资讯交换中心。

六、其他

根据教育部的要求,完成教育部安排的其他相关工作。

 

 

                                  教育部职业院校外语类专业教学指导委员会

                                   2018110

 
 

 
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