教育部职业院校外语类专业教学指导委员会召开委员工作会议

411日,教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员工作会议在山东泰安召开。本次会议在国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,深化职业教育改革的大背景下召开,对于贯彻执行《教育部2019年工作要点》、完成高等职业院校外语类专业教学标准修(制)订工作有重要推动作用,是一次贯彻国家教育战略、落实职业教育改革任务的大会。

会议由教育部职业院校外语类专业教学指导委员会(以下简称“外语教指委”)副主任委员曾用强教授主持。曾用强教授首先传达了全国深化职业教育改革电视电话会议的会议精神,以及******中央政治局常委、国务院总理李克强在电视电话会议中作出的重要批示。

曾用强教授向与会的委员们简要介绍了外语教指委2019年工作要点,包含召开外语教指委工作会议,开展外语教育教学改革研究,提高“双师型”教师队伍水平,推动校企深度合作、产教融合工作等七个方面。

随后,各专委会围绕外语教指委2019年工作要点以及公共英语课程标准、外语类各专业教学标准进行分组讨论。各专委会代表就讨论内容进行简要汇报。

商务英语专业委会建议外语类专业开始着手研究1+X证书的相关工作,并在2019年外语教指委工作要点中纳入“双高计划”。

日韩语专业委会希望教指委为小语种指派更多会议,鼓励日韩语教师交流、锻炼外语教学实践成果。

“一带一路”有关国家语言专业委员会建议将专委会计划开展的研讨会纳入外语教指委2019年工作要点之中。

应用英语专业委员会认为应用英语专业的开设应融入院校优势及特色。

旅游英语专业委员会表示旅游英语专业教学标准的培养目标将进一步结合新业态,展现新时代新需求,在素质、知识、能力中突出旅游英语的优势和国际化特色。

公共英语专门委员会将通过数据采集、量化、院校实地考察等方式尽快确定公共英语课程标准的修(制)订方案。

英语教育专业委员会建议加大对教学标准的宣传力度,关注英语教育专业的认证问题,并在外语教指委的指导下进一步明确认证体系。

外语教指委副主任委员丁国声教授作总结发言。他指出,职业教育是深化教育改革的重要突破口,肩负着传承技术技能、培养多样化人才的重要使命。在十三届全国人大二次会议开幕会上,国务院总理李克强在政府工作报告中提出2019年职业教育大规模扩招100万,这正预示着职业教育新的发展趋势。政策暖风、发展机遇、社会前景,职业教育势必将迎来更为辉煌的崭新篇章。

本次会议的召开也是对2018年教育部职业院校外语类专业教学指导委员会第二批专业教学标准修(制)订专家组成员培训会议中部署的14个专业教学标准修(制)订工作的阶段性检验,为各专委会针对当前专业教学标准修(制)订工作的完成情况、取得成绩、存在问题提供了充分交流的机会,对完成高等职业院校外语类专业教学标准修(制)订工作有重要推动作用。

                         

 
 

 
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